为百性安乐的句子(精选331句)

发布时间:2023-05-25 12:51:56阅读量:685

为百性安乐的句子 精选120句

1. 让我们用和蔼的态度与人交流,让我们用宽容的胸怀与人相处,让我们用无疆的大爱与人相拥,让我们手捧鲜花来装点这个没有硝烟的地球村吧,和谐的生活来自我们对自由的向往。9月21国际和平日,愿这个世界永远没有仇恨,永远一片祥和。

2. 国际和平日,让和平旗帜飘扬,抚平战争的苦痛;让和谐花朵盛开,消散阴霾的天空;让自由白鸽飞翔,带去太平的音讯。愿世界和平,天下安康!

3. 成语皆言简意赅,许多成语都语出有典,如成语,就是浓缩本文的故事而来,意思是 (2分)

4. 和平是碧水蓝天下的安居乐业,和平是美丽村落里的幸福安康,和平是落日余晖中的怡然自乐,和平是群山深处的宁静悠远。国际和平日到了,让我们一起守护美丽和平。

5. 和平的根基是仁爱,或者兼爱,也就是说,今天世界各国人民基本上认同非暴力的原则。认同仁爱的原则。相信爱的力量是无比巨大的。这就是和平力量的基础。

6. 为了我们的美好未来,请对战争说不!

7. 和平,是欢乐的基础,是快乐的源泉,是安康的核心,是幸福的根本,世界和平日,高举和平旗帜,愿世界和平,愿人民安定幸福!

8. 解释下列句子加点的词(2分)

9. 上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。--松下幸之助

10. 战争是摧毁人类文明的绊脚石;

11. 人们都想安居乐业,平安富贵的生活。

12. C解

13. 陶渊明描绘桃花源这样一种没有剥削、没有战乱、自给自足的社会,与当时社会现实形成鲜明对照,是作者不满现实的一种精神寄托,表现了他对理想社会的追求郭沫若写牛朗织女的幸福生活,也表现出诗人对当时黑暗现实的憎恶和对自由美好生活的向往在这一方面两者是相同的

14. 国际和平日,让太平之旗遍插全球,天下安定;让和平之光普照万家,百姓安康;让和谐之音响彻云霄,永无战争。愿世界和平,永无纷争!

15. 人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。——巴金

16. 正确比和平更珍贵--托·伍·威尔逊

17. 甲乙两文都传达着使百姓安居乐业的愿望如何实现这一愿望呢?选一个角度具体说说你从古文学习中获得的启示(3分)

18. (4分)世外桃源 与民同乐 (各2分)

19. “早睡早起工作勤,上班选择步行去,不花钱来不用油,昂首挺胸大步走,不用担心路拥堵,满面春风精神佳,走出健康走出美,热爱自然享清净。世界无车日,愿你关爱健康,践行环保!“

20. 问余何意栖碧山,笑而不答心自闲。

21. 灰色的过去,黑色的侵略,红色的奋战,金色的胜利,绿色的和平,这就是五彩的历史。它提醒着我们和平生活是来之不易的,国际和平日,我们更要让绿色洒满人间,让和平之花在世界每个角落傲然绽放。

22. 用彼此的关怀植下和平的种子,用相互的理解浇灌和平的幼苗,用共同的心愿呵护和平的大树。国际和平日到了,希望世界处处洒满和平。

23. 朗诵和平的诗歌,给人快乐;叩响和平的钟声,给人安宁;绘制和平的蓝图,让人幸福;聆听和平的乐曲,让人欢悦。世界和平日到了,愿和平的阳光洒落世界的每一处。

24. 饮酒(归园田居)(1分,只要是陶渊明著名诗作即可)

25. 战争是摧毁人类文明的拌脚石

26. 在党的领导下,国家繁荣富强,人民安居乐业。

27. 种下和平的橄榄,让幸福的绿洲布满大地,放飞和平鸽,让安宁的氛围传遍天际,手持和平旗,让和平的信息随风招展,国际和平日,愿世界和平,愿人民幸福平安!让和平鸽在天空飞翔,播洒幸福;让橄榄枝种满大地,扩散快乐;让和平旗迎风招展,宣扬安宁;世界和平日,愿世界和平,人民安定幸福!

28. 此时,中国则在一片光明的大背景下,人们安居乐业,享受着太平盛世带来的美好。

29. 用现代汉语写出下面句子的意思(4分)

30. 我们人类为了人民的安居乐业,为了社会的稳定发展,制定了一系列的安全措施。

31. 国家与国家牵手,和平成了友谊的桥梁;城市与城市牵手,和平成了发展的蓝图;人与人牵手,和平成了坚固的堡垒。时间和平日到了,愿世界人们共同牵手维护和平。

32. 那么有人会认为,武力难道没有用么?是不是让我们放弃武力呢?当然不是,武力的使用应该谨慎,同时应该维护正义,应该在正义的约束之下。

33. 万事万物是有价的,和平是无价的

34. 清风明月不用买,何处不是安乐窝。——文天祥《陈贯道摘坡诗如寄以自号达者之流也为赋浩浩》

35. (4分)共同之处:①人民生活安逸②民风淳朴③人与人和乐相处(答出两点就得满分,意思对即可)

36. 禾黍小庄科,篱落放鸡鹅;五亩清闲地,一枚安乐窝。——乔吉《雁儿落带得胜令·自适》

37. 一样的世界回响着一样的声音,一样的期盼里飞翔着一样的眼神——渴望和平。看吧,和平的白鸽高举着橄榄这飞向太阳,万道金光便是灿烂的明天。看吧,风雨过后,每一篇土地都熠熠生辉,国际和平日,我们呼唤和平,拥抱和平,我们用行动维护这平静安宁的世界。

38. 地震后,灾民们从居无定所变成了安居乐业。

39. 从[乙]文看,陶渊明的琴没有琴弦,他本人也不会抚琴,但也朋友相聚,他却“抚而和之”他真的是在抚琴吗?结合全文看,这反映了他怎样的性格?(3分)

40. 让拥抱陆地的海洋永远不失蓝色的梦幻,让和平的橄榄枝插满枝头,让隔海相望的人们伸出友谊之手,相视一笑,泯灭恩仇,国际和平日,让我们共同祈愿,愿永无战争,永远和平!分享

41. 让我们为创建和谐世界作出一份微薄贡献

42. 取消暴力行为,消除硝烟战火,世界和平万岁。世界各族人民大众和睦共处,安居乐业相互交流公平交易来往,国际和平日,世界人民共同携手为和平努力!

43. 陶渊明生活在政治黑暗、战乱频

44. (4分)(1)村中的人听说有这样一个人,都来打听消息

45. 安乐窝中閒有味,温柔乡里老无缘。——仇远《宦海》

46. 青青原野无横歛,四民安乐祖宗初。——晁说之《十二月十六日立春》

47. 粗布衣裳胜丝棉。描写幸福的诗句。冬也不寒,春也不寒。忽见桃鲜,又见梅鲜,四时佳景任我观。鱼在一边,酒在一边。

48. 深如相如读书屋,大如尧夫安乐窝。——李孝光《次三衢守马昂书垒韵》

49. 在新世纪来临之际,我们面临着巨大挑战,在联合国维持世界和平和安全,争取经济社会进步的努力中,为实现我们创造一个更加美好,更加和平的世界的共同理想,我相信,在全体成员国的参与和支持下,在联合国内所进行有效的、现实的改革,必将取得成功。

50. 下列各组词语在文中的意思与现代汉语的意思全都不同的一项是( )(2分)

51. 一首散文诗被春风吹开,被一缕春天的阳光滋养得春意盎然,有嗡嗡的蜜蜂在耳语,有七彩的蝴蝶跃动芭蕾的舞姿。世界在祥瑞的春光里怎容得下罪恶的践踏?和平自由怎容得下邪恶的挑战?爱好和平的人们就是一道春天的阳光,能融千年的冰霜,让千年的冻土开满幸福的鲜花。

52. 对本文理解有误的一项是( )(3分)

53. (2分)⑴整齐的样子(1分) ⑵同“邀”邀请(1分)

54. 同护一片蓝天,共享一份和平!

55. 和平的鼓儿打起来,驱散硝烟无阴霾;和平的歌儿唱起来,迎来团圆幸福在;和平的钟声敲起来,心中默默在祈愿;和平的橄榄枝长起来,世界和平万万年。国际和平日,我们齐祝愿,世界和平在眼前!

56. 放飞和平的白鸽,让硝烟不再弥漫;抛洒绿色的橄榄,让战火不再纷飞;竖起和平的旗帜,让战争不再肆虐;发出和平的呼喊,让和谐沁润四方。国际和平日,愿世界永远和平安定,人民永远安居乐业!

57. 好身体是锻炼出来的,好头脑是三思出来的,好习惯是养成出来的,好品德是自律出来的,好才艺是磨练出来的,好脚板是行走出来的。

58. 让飞翔的和平,传播世界和平;

59. 垂老始知安乐法,纸鸢竹马伴儿嬉。——陆游《村居书事·文辞苦思徒妨睡》

60. (1)竟然不知道有个汉朝,更不必说魏朝和晋朝了

61. 残酷的战争让绿洲变成的荒漠,让空气充满滚滚浓烟,让人民过着妻离子散的生活,为了和平,请放下兵器,还地球一个安宁;为了和平,请停止开炮,浓烟散去我们见到的是旭日东升;国际和平日,让我们为生在和平年代而欢呼。

62. (3分)记叙(描写) 虚构(想象) 反衬(对比)(各1分)

63. 和平是全世界人民共同的心声,回荡在世界的每个角落;和平是人们心底的梦,在梦里都能发出甜美的笑;和平是春天婉转的歌,萦绕在地球的每片土地;和平是孩子们灿烂的笑脸,绽放在每一个幼小的心灵。国际和平日,让和平的'钟声永久敲响,让世界铸剑为犁,和平永驻。

64. 硝烟弥漫家离散,骨肉分离泪水淌。残垣断壁随处见,年老无依幼无傍。哭爹喊娘声凄惨,何日才能见阳光?国际和平日,让我们共同努力,抵制战争,让和平的白鸽自由飞翔!

65. 下面加点词解释错误的一项是( )(2分)

66. 升起和平旗帜,福泽八方;奏响和谐曲子,环绕世界;抛出太平橄榄,全球安定;放飞自由白鸽,永无战争。国际和平日,愿天下永安宁,世界永和平!

67. 两岸横芦今画楼,山水窟中安乐国。——白玉蟾《琵琶行》

68. 请你用自己的话,说出桃花源人与渔人的交谈都涉及了哪些内容(3分)

69. 用现代汉语说说下面句子的意思(4分)

70. 解释下面加点词在句中的意思(4分)

71. 大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。

72. 幸福就是不用为生活而苦恼,为钱财而奔波,安居乐业就是幸福。

73. A解

74. 茅屋任意自消遥,山路崎岖宾客少。

75. 让温暖的友谊胜过冰冷的对抗,让绿色的和平代替血红的战争,让朗朗的笑声取代悲痛的哭喊,让团聚的家庭远离战争的分离。国际和平日,鸽子衔来的橄榄枝,为我们谱写和平的交响曲。

76. 跳出业波澜,始到安乐地。——释怀深《拟寒山寺·其三十三》

77. 下面各句括号中是补出的省略部分,哪一项不正确?(2分)

78. 人生但安乐,券外岂吾力。——黄庭坚《和刘景文》

79. 答案要点:①桃花源人问渔人从哪里来②挑花源人向渔人说明自己来到桃花源的原因③桃花源人向渔人询问外界的情况④桃花源人嘱咐渔人不要向别人提起这里的情况

80. 安乐窝中长闭户,万事茫然入推步。——李东阳《文敬坠马用予韵见遗再和一首》

81. 让我们为创建和谐世界偿出一份微薄贡献

82. 本文作者陶渊明是东晋时期著名诗人,《 》是他的著名诗作之一(1分)

83. 平息民族间的仇恨,不让战争萌芽;阻止厮杀的呼号,不让家园毁灭;制止战争的风暴,让各国人民亲切的拥抱。国际和平日,光明的和平向大地徐徐降临,美好的明天让人们欢呼雀跃。

84. 中华大地到处呈现出一派社会和谐、人民安居乐业的欣欣向荣的景象。

85. 造句是

86. 和平鸽在天空上面翱翔,在快乐的歌唱,橄榄枝在你手中摇摆,享受着和平的阳光,国际和平日,我们每一个人都要维护和平,抵御战争,做一个和平的使者。

87. 和平的白鸽飞翔在蔚蓝的天空,播撒着幸福的种子;绿色的橄榄生长在肥沃的大地,蔓延着心底的希望。快乐的人们居住在安宁的庄园,歌唱着怡然自得的歌谣。国际和平日到了,愿世界处处是和平。

88. 武力解决一切,同时也毁灭了一切。反对战争,热爱和平。热爱和平,从热爱生命开始。热爱他人的生命,自然没有偏见,只有包容。没有厌恶,只有理解。没有杀戮,只有照顾。人类可以开发的宝藏很多,何必要争的你死我活?开发地球的资源,更环保安全。开发大脑的潜能,更健康聪明。不求人人琴棋书画精通,最起码能互相尊重。国际和平日,爱你爱他爱自己!

89. 用幸福谱个调子,唱响和平,用文字写个诗篇,赞美和平,用快乐画个圆圈,圈住和平,国际和平日,愿世界和平,人类和谐,生活和美!

90. 请从[乙]文中摘录出与“土地平旷,屋舍

91. 人生但安乐,逢世无巧拙。——黄庭坚《次韵斌老冬至书怀示子舟篇末见及之作因以赠》

92. 《桃花源记》的作者是 (朝代)著名诗人 (1分)

93. 经过多年的艰苦劳动,他终于在岛上安居乐业。

94. 放飞和平鸽,让幸福布满天空,挥舞橄榄枝,让快乐翩翩起舞,摇动和平旗,让安宁处处在,国际和平日,呼吁和平愿人类安定幸福!

95. 在这和平时代,人们都能安居乐业。

96. 这部电影的大意是:在地球上安居乐业的猪中,猪猪侠的爸爸研究出了地球是个大鸡蛋。在这个大鸡蛋中,有一只巨鸡,而且,会在一个月后破壳而出,整个地球就会崩塌,然后沉没,整个地球将会消失。

97. 颇谓行窝安乐法,远胜叔夜养生书。——释文珦《行窝吟》

98. 两手相握,就是朋友,扬手示威,便成敌人,和平战争一念间,少些霸气,少些冲动,和平就在我们身边;没有宽容,没有谅解,硝烟就把我们笼罩,万事需三思而后行。月国际和平日,让我们放下对峙的念头,拥抱和平吧!

99. 时挑野菜和根煮,旋斫生柴带叶烧。

100. 世界在祥瑞的春光里怎容得下罪恶的践踏?和平自由怎容得下邪恶的挑战?爱好和平的人们就是一道春天的阳光,能融千年的冰霜,让千年的冻土开满幸福的鲜花。

101. 世外桃源 比喻不受外界影响的地方或理想中的脱离现实的美好场所或境地或环境幽美的地方

102. 不是,他只是作出抚琴的样子(1分)这反映了他无拘无束,本性率真,面对穷困的生活,自得其乐的性格(意对即可)(2分)

103. 深圳这个四季如春的城市,气侯非常的好,环境优美,成为很多人安居乐业的好城市。

104. 感谢国家,感谢政府,感谢你给了我们一个繁荣昌盛、人民安居乐业的大环境,更感谢你给了我一个温馨舒适窗明几净的高考小环境。

105. 只要所选之句为读者留下了一定的想象空间,并能对此句作简要分

106. 今日安乐,逐光随现。——释印肃《普庵家宝》

107. A(“渔人”应为“桃花源中人”)

108. 美丽的世界不应该被战争的阴云所笼罩,安宁的国度不应被刺耳的枪炮声所打扰。用爱放飞和平鸽,让它飞遍世界的每个角落;用宽容栽种橄榄枝,使和平的绿茵笼罩住所有被战火所施虐的土地。世界和平日,希望世界能够和平永存。

109. 巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵睡梦好,原是今朝斗草赢。笑从双脸生。

110. 从烽火戏诸侯到争霸春秋,从战国时代到楚河汉界,从三国争雄到南北对恃,从安史之乱到蒙古铁骑,从火烧圆明园到五四青年节,华夏五千年,传承未断,战火未止!国际和平日,为中华之崛起而呼吁!

111. 大雪纷纷冬又到。叹人生容易老,不如盖一座安乐窝,上挂着琴棋书画,下摆渔读耕樵

112. “便要还家,设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们 的特点;他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为

113. 如果没有刘秀柔道治天下的英明,怎会有人民安居乐业自得其所的幸福安定局面?

114. (6分)(每小题译出大意给1分;①小题“黄发垂

115. 桃花林在溪水发源的地方没有了,(在那里)就看见一座山

116. 大地宽容了花草树木,使自己变得更加美丽;地球宽容了阳光,使自己得到了光明;海洋宽容了鱼儿,使自己变得更加有活力。国际和平日,国家、人人都宽容了,世界将会变得更加丰富、多姿多彩!

117. 用原文语句作答:(3分)

118. 永远的和平是所有人都期待着的,又是所有人都为之奋斗的目标。然而,总还是有那么些爱捣乱的,永远也长不大的小人。

119. 带一颗平和的心,沿路而行,若得到七个微笑,三个白眼,就请用七成的力气回应微笑,三成的力气无视白眼;怀一颗和平的心,品尝食物,若七次好吃,三次难吃,就请用七成的味觉享受美味,三成的味觉忍受苦涩。世界无善恶,观感自在人;世界无敌对,和平心中留。921世界和平日,愿世界和平常在,人人心存平和,消灭敌对与暴力!

120. 唱起和平歌,快乐的笑容在脸上荡漾;跳起和平舞,幸福的足迹在大地踏遍;挑起和平旗,安定的生活在角落扎根。国际和平日,让白鸽在蓝天自由飞翔,让和平的世界永远幸福安康!

为百性安乐的句子 精选70句

1. 高堂出郭二舍近,午憩东阳安乐镇。——吴澄《过枯河》

2. 一场军事冲突,摧毁了多少家庭;一次纷飞战火,践踏了多少希望;一声悲痛哭喊,凝聚了多少伤痛。国际和平日到了,愿我们为和平而努力,减少战乱,维护和平。

3. 生民安乐颂太平,万万年呼圣天子。——陶安《奉旨贺平章邓遇等诸将平定中原回》

4. 和平是首歌,幸福是谱子,快乐是曲风;和平是首诗,安康是韵律,美好是精髓;国际和平日,唱响和平的歌谣,朗诵科平的'诗句,愿永无战争,世界和平!

5. 一花一世界,一念一菩提。善由止恶始,恶从胆边生。素质需提高,文明可载道。和平似鲜花,呵护你我TA。微笑可传递,相拥战火熄。财富可创造,抢掠又何必。海伦不爱你,十年特洛伊。精神有创意,物质靠科技。欲望凭自律,和平需要你。播下温柔子,收获和平果。国际和平日,遍绕橄榄枝!

6. 百姓一安定国家就会富强,这时,再施行仁义礼乐的政教,来广泛招致远方的百姓,让他们能安居乐业。

7. xxx9-21国际和平日,全天下人类幸福快乐共庆佳节,我们携家带口都走出我们温馨的小家庭,感受阳光灿烂的舒坦,感受草绿花红的安然,感受社会大家庭和谐的氛围,让孩子们从小就懂得珍惜和平的幸福生活。xxx

8. 国际和平日,让和谐的风吹散硝烟,让安宁的雨滋润大地,让和平的鸽翱翔天宇,让橄榄的枝抛洒四方,惟愿天下太平,永无战争,百姓安乐,幸福永远!

9. 国际和平日,把和平的种子播洒四方,孕育和谐;把和平的白鸽放飞天宇,祈福美好;把和平的橄榄抛洒各地,化解纷争;把和平的祝福传于你心:愿你珍惜和平,幸福永远!感恩惜福,快乐一生!

10. 世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想?(4分)

11. 愿所有的语言都传送着一首关于和平的歌,愿所有的哭泣都源于一个关于快乐的传说,愿世界没一个角落都拥有阳光般的颜色,国际和平日,愿世界战争少和平多,愿世间再没有纷争和烟火,愿现世安稳,岁月静好!

12. 战争将我们的家园踏破,战争将我们的生活支离,战争将我们的梦想破灭。我们应当抵制战争,用我们的双手,重塑和平。

13. C(桃花源的生活场景是虚构的,展现的是理想社会而不是现实社会)(2分)?

14. 国际和平日,用宽容的心,让和平的笑颜绽放,驱散战争的阴霾;用协商的办法,让和平的协议签订,摒弃国际争端;用民主的思想,让和平的阳光普照大地,重塑被战火炙烤的家园!

15. 我们不想在枪炮轰鸣中醒来,我们不想在硝烟弥漫中行进,我们不想在悲观绝望中沉沦,我们渴望和平!我们渴望地球村的每个角落都鸟语花香,我们渴望地球村的每片土地都草长莺飞,我们渴望和平鸽永远在大地的上空自由的飞翔。国际和平日,一起维护和平。

16. 大国正在崛起,中国一步步走向富强,迎来中国历史上的空前盛世,经济繁荣,社会稳定,人民安居乐业。

17. 慈亲安乐萱长茂,九天雨露栽培厚。——杨荣《寿萱堂为王都御史题》

18. 解释下面句中加点字词的的含义(3分)

19. 得安乐,无忧愁,不肯看经心罗错。——宝志《预言·其一》

20. 幸福的歌谣飘荡在安宁的原野,快乐的细雨滋润着辽阔的大地,和平的白鸽飞翔在美丽的天空,绿色的橄榄成长在和谐的花园,国际和平日到了,热爱和平的我们守护着和平!

21. 不须长富贵,安乐是神仙。——关汉卿《窦娥冤》

22. 敲起和平鼓,硝烟散尽;敲响和谐钟,永无战争;放飞和平鸽,世界安宁;抛出橄榄枝,世界太平。国际和平日,愿天下安康,万民幸福!

23. 作者生活的时代,赋役

24. 让和平的信鸽告诉我,告诉你,将和谐与温情传递;远离战争,摒弃自私自利,为和平欢呼与努力!国际和平日,为了世界和平,让我们一起呼吁!

25. 和谐,是春风,吹开幸福的大门;和平,是春雨,熄灭战争的烽火;太平,是白鸽,驱散战争的硝烟。国际和平日,愿天下永和平,世界永繁荣!

26. 同学们都知道,文章是由段组成的,段是由句子组成的,句子又是由词语组成的。这说明词语是作文的基础,要写好作文,就必须积累丰富的词汇。像建筑工人盖房一样,先要准备充足的砖、瓦、沙、石、钢筋、水泥等建筑材料,才能建造好高楼大厦。

27. 寄语门徒诸弟子,得心安乐外何求。——释印肃《示徒·我有陀罗名解脱》

28. 和平是世界上任何事物进行的前提

29. 陶渊明在《桃花源诗》中有“

30. 留白,是绘画艺术的一种手法,文学创作中也不乏“留白”,它给读者留下了许多想象的空间,你认为本文何处运用了这种手法,试简要分

31. 环堵萧然,不蔽风日,短

32. 和平是一束明媚的阳光,驱散战争的迷雾,让幸福的生活闪光;和平是一根神奇的魔法棒,让废墟变成高楼大厦,让迷失的人们充满希望;和平是一个可爱的天使,抚平岁月创伤,温暖人们的心房。国际和平日,珍惜和平,拒绝战争,生活更美好!

33. 解释下列加点的词(3分)

34. 让我们用橄榄枝抹去战争的噩梦!

35. 表达了对理想社会的热烈追求(1分),同时也含蓄地表达了对社会现实的不满(1分

36. 乐游原上少年春,安乐窝中快活身。——陈著《醉中》

37. 和平是人类文明发展进步的基石 ,战争是摧毁人类文明的拌脚石

38. 反战争,爱和平

39. 让和平鸽飞过每一片硝烟弥漫的战争;让橄榄枝出现在每一块战火肆虐的土地;用爱去医治战争带来到的创伤;用宽容去共同建设幸福的明天。世界和平日,让和平和我们不再远离。

40. 句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。

41. 剑慈为世宝,安乐是天民。——陆文圭《挽张宗师》

42. 不要让硝烟追逐孩子的梦境;

43. 安乐,读音ān lè,汉语词语,意思是安宁和快乐。

44. 让战争成为历史,永远不再发生,让和平之花永远绽放,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的家园。国际和平日,丢掉心中的罪恶,放下武器,张开双臂,拥抱和平吧!

45. 战争在你愿意时开始,却并不在你快乐时结束

46. ①老人和小孩,都和悦幸福,自得其乐

47. (3分)(1)“全”或 “都” (2)“不要说”或“更不必说” (3)钓鱼 (每小题1分)

48. 国际和平日到了,愿和平之歌响遍地球,和平之舞踏遍角落,和平之鸽飞遍蓝天,和平之树蔓延各地。让我们共同努力,守卫和平,远离战争!

49. 战争是利剑,让文明消失,将建筑摧残,让社会倒退,让生命消散;和平是阳光,描画生活的美好,抚平心灵的创伤,促进世界的繁荣,加速文明的成长。国际和平日,放下战争的利剑,沐浴和平的阳光,让世界充满爱,让生命不再悲伤!

50. 常居安乐国,多报未来缘。——《铜官窑瓷器题诗》

51. 下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是(2分)

52. 答案:(1)仅容一个人通过

53. 世界是我家,和平需要你我他 和平是世界上任何事物进行的前提 万事万物是有价的,和平是无价的 让我们为创建和谐世界作出一份微薄贡献 让和平鸽展翅飞翔,让美丽的花儿尽情绽放 为了我们的美好未来,请对战争说不!

54. 笑表达了一个家庭的温馨;一个社会的和睦相处;一个国家的安居乐业、国泰民安。

55. 围绕“没有剥削压迫,没有战乱,生活安定富足”回答即可(2分)

56. 根据选段内容,在下面的空格处填入适当的成语(4分)

57. 不要让硝烟追逐孩子的梦境和平是人类文明发展进步的基石

58. 用现代汉语

59. 和平的阳光更加温暖,照耀在世界每一个地方;和平的歌声更加动听,飘荡在地球每一个角落;和平的白鸽更加自由,飞翔在蓝天白云之间;和平的橄榄枝更加翠绿,蔓延在万水千山。国际和平日,让我们共同努力,建造和平世界!

60. 硝烟让多少人背井离乡?战争让对少人妻离子散?看,和平鸽在战场上翱翔,那是对和平的渴望和对和谐的向往,月国际和平日,让我们拒绝战争,守卫来之不易的和平。

61. 和平是幸福的歌,写满了快乐的音符,和平是甜蜜的图,涂满了如意的颜料,和平是安定的种子,长满了欢乐的果实,国际和平日,愿和平的阳光洒满每一个角落!

62. 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

63. 不用安排只麽从,自然心地常安乐。——释正觉《偈颂二百零五首·笊篱木杓》

64. 林暗草惊风,将军夜引弓。

65. 和平是世界人民的心声,和平时安居乐业的保证,和平时幸福生活的根本,和平是人类平等的基础,和平时繁衍生息保障,和平是自由每悦的向往。为和平而奋斗!

66. 腾腾且安乐,悠悠自清闲。——寒山《诗三百三首》

67. (1) 类 ( 2 ) 全 , 都 ( 3) 邀 请 ( 每 词 1 分 )

68. 从第②③段对桃花源的描写可以看出,桃花源让作者向往的是:(1)_______;(2)_______;(3)_______(6分)

69. 走过历史的泥泞,越过历史的硝烟,我们渴望和平的炊烟,我们要紧握维护和平的接力棒,我们要扛起维护和平的杠铃,用和谐的爱,广博的爱。共驻家园的安宁与美好,国际和平日,一起呼唤和平,维护和平。

70. 和平是一朵娇嫩的花,需要我们一起去守护;和平是一棵希望的苗,需要我们去珍惜;和平是一首幸福的歌,需要我们用心去聆听。国际和平日到了,让我们一起呼唤和平!

为百性安乐的句子 精选29句

1. 联合国有一项重要政策,就是成立真相委员会,来让仇恨的双方面对面,用和平的方式,让双方感受对方的痛苦,在确定和解策略。这一招在南非获得很大成功.

2. 和平使幸福无限,和平可家圆国强。和平能国泰民安,和平将天下和谐。国际和平日,放飞和平的白鸽飞向世界各地,播撒幸福的种子,让幸福之花灿烂绽放。

3. 和平是人类文明发展进步的基石

4. 携手珍爱,元一个和平之梦

5. 在这个风景优美的山区小城里,人们安居乐业。

6. 守一座安乐窝,横三尺逍遥枕,卧青青半亩松阴。——汪元亨《双调·沉醉东风》

7. 在和平的世界里,阳光是最灿烂的,河流是最清澈的,树木是最苍翠的,人们是最善良的,一切的一切,都是最美好的。国际和平日,让和平永驻人间,让和平鸽重返蓝天,让每一张笑脸更加灿烂!

8. 大家都知道冤冤相报何时了?可是,一旦陷进这个怪圈,该怎么办呢?

9. 和平是心底温暖的太阳,让阳光普照;和平是梦中美丽的图画,将幸福点染;和平是手心飞翔的白鸽,把快乐播撒。国际和平日到了,愿世界人民一起守护和平。

10. 和平是一道阳光,照亮生命的每一个角落,和平是一股清泉,涤荡有尘埃的每一寸土地,和平是一支歌曲,激励人们守卫这安宁的幸福,和平是一片天空,让人们感受云淡风轻的美好。国际和平日,让我们迎着和平的曙光,高唱和平,呼唤和平。

11. (分)桃花源与世隔绝,远离战争,没有

12. 让和平鸽展翅飞翔,让美丽的花儿尽情绽放

13. 解释下列加点词语在文中的意思(2分)

14. (1)交错相通(互相通达) (2)通“邀”,邀请(共2分,每小题1分)

15. (1)渔人觉得非常奇怪(1分),又继续往前走,想找到林子的尽头(1分) ?

16. 遍插和平之旗,让战争的硝烟灰飞烟灭;放飞和平之鸽,让战争的苦痛永远消失;许下和平之愿,愿天下和平安康,和谐永远!世界安定,太平永远!

17. 和平,即赞成用和解的方法、文明的协商方法来解决人与人、集团与集团、民族与民族、国家与国家之间的分歧与矛盾。

18. 根据本文内容,恰当选用文中的四字短语填空(3分)

19. ①鲜艳美丽②整齐的样子③沿、顺着④随即,不久

20. 我们最应当畏惧的不是地震,不是海啸,不是台风,不是洪灾,而是我们自己。战争的恶魔游荡在广阔的天空,为了政治,为了能源,为了利益,极端主义者释放出巨大的诱饵吸引着它,于是在世界的一些地区硝烟弥漫,血雨腥风,生命骤然间如草芥。当人们通过战争获得物质的极大满足时,战争的恶魔正在偷着乐:哈哈,现在距离人类灭亡的目标又近了一步。

21. 蓬莱仕女勤劳动,繁荣生活即神仙。

22. (4分) 表 达 了 作 者 对 和 平 ( 没 有 战 乱 ) 的 向 往 , 对 平 等 和 谐 自 足 的 幸 福 生活的追求 意 合 即 可 〔 “ 和 平”与“ 平 等 和 谐 自 足 ” 两 点 每 点 各 2 分 )

23. 本文的线索是什么?围绕这一线索,作者写了哪几件事?(4分)

24. 没有和平就没有明天,请丢弃那短暂的利益

25. 如果没有刘秀“柔道治天下”的英明,怎会有人民安居乐业自得其所的幸福安定局面?

26. (1)老人和小孩都自由自在,逍遥快乐(或者老老少少都自由自在,逍遥快乐;老人和小孩者充满喜悦之情,显得心满意足(2)(他们)问起现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝(或者:问起现在是哪一朝,竟然不知道有汉朝) (评分意见:各小题满分3分:抓采分点,符合大意即可)

27. 这时突然眼前晃过一幅秦国百姓安居乐业之景象,心中竟闪过一丝迷茫。

28. 和平的方舟已然起航,衔着橄榄枝的白鸽正在蓝天寻找和平的讯息;和平的花朵已经盛开,向往和平的人们正在为和平的生活不懈的努力。国际和平日,愿世界远离战争,永远和平!

29. 放飞和平的白鸽,让幸福飞越天际,播种和平的种子,让快乐伸展枝芽,摇起和平的旗子,让和谐迎风飘扬,国际和平日,双手合十,祈祷世界和平,人类安宁!

为百性安乐的句子 精选35句

1. 晋代(东晋).陶渊明

2. 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境(2分,抄写全句也可)

3. 和平是脸庞绽放的甜蜜微笑,和平是心底回响的和谐旋律,和平是眼前国泰民安的盛景,和平是梦中温馨幸福的场面。国际和平日到了,让我们为保护和平贡献自己的力量。

4. 彼此包容,和谐的乐章就会奏响;彼此沟通,所有的不快就会消散;彼此理解,和平的白鸽就会自由飞翔。国际和平日,让我们丢弃偏见,丢弃歧视,相互理解,相互包容,和平的美景定会实现!

5. 白鸽飞,谷穗弯,孩子纯真的笑脸,这个世界平安最珍贵;小河淌,天空蓝,妈妈怀抱的温暖,这个世界和平最灿烂。国际和平日,愿没有战争纷扰,到处都是鲜花烂漫。

6. 对下面语句中加点的词解释不正确的一项是(2分))

7. 我想,什么时候我生活的城市也能像这里一样,人们安居乐业,小动物也能悠然自在的呢……

8. 东溪村的人们安居乐业,过着十分平静、守望相助的日子。

9. 桃花源人、泰山妇人为什么都不愿意离开他们各自生活的地方?(用自己的话回答)(4分)

10. 国际和平日,让和谐之光,普照大地;让安宁之声,传播万里;让和平之鸽,翱翔天宇;让太平之旗,遍插各地。愿天下永远和平,永远和谐!

11. 绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?

12. 用现代汉语写出下面文言语句的大意(4分)

13. 和平,是碧空下白鸽们衔着的橄榄枝,是千百年来人类梦寐以求的渴望;战争,却像一把高悬在人类头顶的利剑,随时用枪声划破和平的宁静。国际和平日,让我们一起爱和平,远战争,爱自由,反霸权,爱独立,反侵略,愿和平鸽衔着橄榄枝永远翱翔在碧空蓝天。

14. (4分)①交错相通 ② 通“邀” ③你 ④

15. 不要让橄榄枝从和平鸽嘴中滑落!

16. 和平的蓝天上白鸽自在飞翔,和平的大地上人民安居乐业,和平的原野里橄榄茁壮生长,和平的世界里各国儿女欢笑一片。国际和平日到了,愿和平的音符飘荡在世界的每一个角落。

17. 没有痛苦的离散,没有撕心的呼唤,一家团圆是多少人的期盼;没有战争的硝烟,没有枪炮的轰鸣,世界和平是人类的祈愿。国际和平日,让我们放飞和平的白鸽,愿世界永远和谐!

18. 垂钓绿湾春,春深杏花乱。潭清疑水浅,荷动知鱼散。

19. 和平鸽翱翔,将爱洒美人间,欢乐处处在,橄榄树散叶,将美好传遍世界,幸福处处在,国际和平日,愿各国人民手牵手,共同营造和平,还地球一份安宁!

20. 多金非为贵,安乐值钱多。——《名贤集》

21. 我想,什么时候我生活的城市也能像这里一样,人们安居乐业,小动物也能悠然自在的呢

22. 平息战火,让幸福为主旋律普照大地,减少争端,让快乐为新篇章谱写和平,放飞白鸽,让和平为主题飞越天宇,世界和平日,愿世界和平,人民幸福!

23. 作者在本文中描写的世外桃源有何用意?(2分)

24. 战争是物资的消耗,是大肆的破坏,是社会的退步,是人类的最大灾难。放下心中的仇恨,让和平的阳光照遍整个世界,和平的世界更稳定,和平的社会更繁荣。国际和平日,放下分歧,用协商和谈判解决国际争端,让善良的人们享受和平的生活!

25. 她一心为国、赤诚爱民的崇高精神,使动乱的南北朝时期的岭南一隅得以偏安,经济发展、人民安居乐业、文化普遍提高。

26. 和平是宁静,是财富,是幸福;

27. 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无寻。

28. 此题只要能围绕作者的矛盾思想来答,语言表述清晰流畅即可示例:寄寓了作者对美好的理想社会的追求,以及在当时社会条件下理想无法实现的矛盾思想 “桃源”即代表了他心目中的理想社会,文中的渔人虽“处处志之”,但终“不复得路”,暗示了桃源并不存在,这样的理想无法实现

29. 面朝大海春暖花开从明天起,做一个幸福的人喂马,劈柴,周游世界从明天起,关心粮食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花开。

30. 地球上的人类将透过爱成为一体;地球上所有的恐惧、对立、纷扰、不安、战争与灾荒,终将消失,和平与秩序必将来到,自由民主的声音将响遍每个角落。国际和平日,愿无家可归的人都有一个温暖的家,人人光明喜悦。

31. 君不见,满园风光成焦土,环顾四周心茫然;这些都因战争存,幸福人生变了样。惟愿白鸽自由飞,橄榄枝儿抛八方。世界和平日,让我们一起反对战争,保卫和平!

32. 不要让硝烟追逐亥子的梦境

33. 故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

34. (4分)①(他们)竟然不知道有过汉朝,更不必说魏朝和晋朝了.(2分)②如今我的儿子又被老虎咬死了.(2分)

35. 唱起和平的歌谣,愿人们幸福,敲响和平的钟声,愿人民安定,放飞和平的白鸽,愿人类快乐,种上和平的橄榄,愿世界和平,国际和平日,愿世界没有战争,人类安定幸福!

为百性安乐的句子 精选77句

1. 日高三丈我独眠。夜归儿女话灯前。今也言言,古也言言,不是神仙,也似神仙。

2. 真理才是生命之光,斗争才是和平之母……--郭小川

3. 君不见,满园风光成焦土,环顾四周心茫然;君不见,夫妻分离哭成片,一别生死两茫茫;君不见,白发父母心头恨,白发人送黑发人;君不见,孩童面黄肌瘦无人样,哭爹喊娘无人应。这些都因战争存,幸福人生变了样。惟愿白鸽自由飞,橄榄枝儿抛八方。世界和平日,让我们一起反对战争,保卫和平!

4. 解释下列语句中加点字的意思(2分)

5. 解释下面加点的词语(4分)

6. 吏不到门人昼眠,老稚安乐如登仙。——陆游《丰年行·南村北村春雨晴》

7. 解释下列加点词在句中的意思(2分)

8. 陶渊明的“世外桃源”其实并不存在,郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”,古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意?(2分)

9. 例如:先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

10. 和平鸽衔着橄榄枝,将幸福快乐传递,世界人民手牵着手,将安定详和演译,双手合十默默祈祷,愿和平遍布每一个角落,国际和平日,愿永远战争,世界人民安定幸福!

11. 还信閒中安乐否,龟巢莲叶喜身轻。——王炎《和何元清韵九绝·老来视听稍精明》

12. 请抑制血液里沸腾的战争欲望,请转换种族歧视的有色眼光,人人生而平等,和平才是这世界的主题思想,别让战火的硝烟泯灭人性的善良,别让水深火热的境遇伤害国家的希望,和平才是我们最终的期望,国际和平日,请奉献你我的一点力量,用心去爱国际大家这个地方。

13. 同学们在用比拟词造句时,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。

14. 黄帽青鞋安乐法,芋魁豆荚太平人。——洪咨夔《又敬和还家自喜》

15. 国际和平日,让和平白鸽自由飞翔,带去安宁温馨;让美好橄榄枝四处蔓延,编织幸福世界;让和谐旗帜随风飘扬,传递快乐心语。惟愿世界和平,永无战争!

16. 战争是毁灭之王,失去的永远比得到的多;战争是万恶之首,夺走的不仅是鲜活生命;九月第三个星期二,国际和平日已到来,愿战争远离,和平永存!

17. 对小学生而言,在明白了仿佛的意思上进行造句还是比较简单的。但学生经常会将仿佛与好像混为一谈,认为是相同的意思。两个词虽然意思相近,但仍然存在区别,需要好好去体会与识别。

18. 战争是摧毁人类文明的拌脚石 保护环境 就是保护生产力

19. 人民安居乐业,祖国欣欣向荣,各族儿女和谐发展,祖国的明天更加美好。

20. 遇到好的短信,不发给你是我的错,你不转发就是你的错。什么?你没错?行,别激动,和平解决,各国也会学你爱和平。9月15国际和平日,就看你表现了

21. 和平的内核是 倡导仁与善,尊重不同,倡导和而不同,推崇宽容、谅解。反对暴力,反对复仇。

22. 国际和平日到了,愿和平的旗帜飘荡在祥和的大地,和平的白鸽飞翔在宁静的天空,和平的旋律回荡在幸福的心田,和平的道路绵延在世界的脚下。愿世界处处和平。

23. 改革开放,人们过上安居乐业的小康生活,时代变迁脚步匆匆。

24. 和平的白鸽翱翔蓝天,飞越千山万水天南地北世界各地,奏响和平的哨音,播撒幸福的种子,召唤和谐共处。国际和平日:世界人民联合起来向和平进发!

25. 蓝蓝的天,挥着白云向我们招手;听,潺潺的水,蜿蜒流下为我们歌唱;闻,淡淡泥香,是大自然引我们上路;这,才是生活,没有战争,没有硝烟;这,才是世界,永远和平,永远无争;9月21国际和平日,让我们拒绝战争,拥抱和平!

26. 国际和平日,放飞和平鸽,洒满橄榄枝,双手已合十,心愿默默许,仇恨抛九宵,战争永消失,世界心连心,人类共繁荣。国际和平日,愿地球没有战争,愿人民安居乐业。

27. 恶德——不和、战争、悲惨;美德——和平、幸福、和谐。

28. 珍爱家园,和平共处。

29. 战争,打破了生活的安宁,毁掉了幸福的憧憬,玷污了和谐与纯洁,亵渎了正义与善良,它是吞噬美好的恶魔,它是制造恐怖的幽灵。国际和平日,让我们期待和平,维护和平!

30. 下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是 ( )

31. 和平是一首快乐的歌,让我们共同来歌唱;和平是一曲欢乐舞曲,让我们共同来跳起;和平是一面迎风的旗,让我们共同来挥舞;国际和平日,让我们共同来歌唱和平的歌,跳起和平舞蹈,共享和平阳光。

32. B解

33. B(交通:互相通达)(2分)?

34. 围绕第一段中描写桃花林景色的语句,运用修辞手法生动形象地描绘即可(共3分,结合作品内容1分,修辞手法1分,语言生动形象1分)

35. “黄发垂

36. 白鸽,挥动圣洁的羽翼,看到的人都心甘如怡。笑声,纯真无邪的孩童,听到的人都感恩生命。战争,灭绝人性的暴行,良知的人都呼吁和平。月国际和平日,让我们呼吁和平!

37. 让和平的白鸽翱翔,呼唤人性心底的善良;将鄙夷的目光埋葬,实现人人平等的愿望;让残忍的杀戮投降,还原生活和乐的模样;将大度的胸怀敞亮,绽放世界微笑的脸庞。国际和平日,让我们一起为和平贡献力量。

38. 战争让人们流离失所,战争让大地血流成河,战争让国家分崩离析,战争让人们失去快乐。国际和平日,让我们拒绝战争,维护和平。

39. A、B(A项:走;B项:指示代词,这;C项:副词,相当于“又”/恢复;D项:说/道理;E项:隔开/偷偷地)

40. 哪两组句中加点词的意义或用法相同?(4分)

41. 文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后,仍想继续在桃花源中生活?他们为什么不愿离开?(3分)

42. 和平的白鸽自由飞翔在蓝天,将绿色的橄榄枝投放在世界的每一个角落;和平的呼声传遍世界,将和平的阳光照射在每一个人的心怀。国际和平日,愿天下永远和平,世界永远和谐!

43. 用自己的语言回答:甲文村中人来到桃花源的原因是 ;乙文唐太宗论述治国更需重视民生时举的事例是 (2分)

44. 如果和平是一片美丽的树林,我们便是那可爱的小鸟,偎依在它的怀里,我们才会欢唱,;如果把和平是一片汪洋,我便是那游动的鱼儿,游荡在它的世界里,我们才会欢快。国际和平日,我们带着和平的心愿放飞手中的白鸽,微笑地,看着它融入远方的那一片湛蓝!

45. 祝福着全人类。无限的爱在你我的里面,光明灿烂,越来越明亮。无限的爱在每一个人的里面,光明灿烂,越来越美丽,越来越耀眼。爱与和平拥抱全人类,爱与和平充满全世界,国际和平日,愿所有的人都平安,地球永恒美丽。

46. 放下刀枪,消除战争隐患,彼此理解和尊重,让和平的白鸽衔来橄榄枝,带来和平的讯息,让世界充满和平的阳光。国际和平日,愿世界永远和平!

47. 和平的根基是仁爱,或者兼爱,也就是说,今天世界各国人民基本上认同非暴力的原则。

48. 阿富汗和伊拉克的战火还未远去、利比亚的战火刚刚平息、叙利亚已是战火又起。战争并未真正的离我们远去,在和平生活中的人们应该好好珍惜。世界和平日,希望和平永远陪在我们的身旁。

49. 从来就不存在好的战争,也不存在坏的和平。

50. 日高三丈我独眠。夜归儿女话灯前。今也言言,古也言言,不是神仙,也似神仙。描写幸福的诗句。

51. 小学语文的造句教学应当紧密联系学生生活,让造句教学生动有效,提高学生对语言的理解能力与运用能力,提高学生的语文素养,从而为提高学生的语文素养奠定扎实的基础。

52. 第一缕初春的阳光乘着一匹快马疾驰而来,带着春天的书简,带着春天欢快的歌声染浓诗人芬芳的句子,这是年的第一缕春光。也是玛雅人预言的地球末日的阴霾,地球末日的阴霾在龙腾九州的大地,也被祥瑞的光彩覆盖。中国的春天在延伸,和平的花朵开满人间。

53. 这几年来,高楼林立,淘汰棚户区,这使得许多人们告别了平方房,搬进了新居,改善了城市居民的生活和居住条件,使广大市民过上了安居乐业的生活。

54. 安乐窝中春欲归,春归忍赋送春诗。——邵雍《安乐窝中吟·安乐窝中春欲归》

55. 和平是宁静,让人们的心田时刻充满安详;和平是财富,让人们的精神时刻保持抖擞;和平是幸福,让人们的歌声时刻洒满阳光。国际和平日,我们向往蔚蓝的天空,明媚的阳光,美好的花香,碧绿的草地,幸福的家园。

56. 忘掉疼痛,注一池愉悦;撇下怨气,摘一些快乐;放下仇恨,撒一片高兴。世界和平日,希望我们能永远的享受,和平带来的幸福:没有战乱,没有哭泣,没有无家的人,到处都是祥和一片。

57. 整顿乾坤大力量,安乐黎庶大福德。——释大观《寿平章秋壑师相》

58. 解释文段中加点的词语(2分)

59. 下面对所选文段内容理解不正确的一项是(2分)

60. 只有记住战争的痛苦,才能珍惜幸福的和平。

61. 本文是一篇流传千古的美文,作者在文中用简练的文字写出了桃花林的绝美景色请你用自己的语言形象地将桃花林的美景描绘出来(至少运用一种修辞手法)(3分)

62. 渔人偶遇桃源,“处处志之”,最终却“不复得路”,其中寄寓了作者怎样的思想? (3分)

63.

64. 你想和平,就要准备战争--韦格蒂乌斯

65. 没有硝烟战争横尸遍野,没有悲欢离合家破人亡,没有妻离子散山河破碎,没有压迫剥削弱肉强食,世界将变的美好灿烂炫丽辉煌。国际和平日,为和平自由奋斗!

66. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

67. (2分 ) A ( 古 义 ; B 交 错 相 通 : c 与 世 隔 绝 的 地 方 ; D 不 用 说 , 更 不 用 说 .今 义 略 )

68. 战争是死循环,无穷的痛苦与哀嚎,无尽的绝望与灾难。让我们用爱,用和平阻止并解决这个死循环,将绿色的生机播撒,将友爱的快乐与希望传递。国际和平日,拒绝战争,维护和平。

69. 甲乙两段文字都描写了人们的日常生活,请说说它们所表现的生活有哪些共同之处(4分)

70. 同住一个地球村,同是地球一家人,同在一片蓝天下,同靠一轮太阳生。茫茫宇宙中,爱是最亮的一颗星。国际和平日,山连山,水连水,大家心连心,珍爱世界,珍爱和平!祝福和平万万岁,世界永远缠绕橄榄绿!

71. 我们期盼,周围的空气里没有硝烟;我们期盼,家人团聚再无离散;我们期盼,和平的白鸽自由飞翔在蓝天;我们期盼,橄榄的绿枝延伸到天涯海边。国际和平日到了,愿世界的每个角落都会幸福平安!

72. 公才信是涧壑松,大厦安乐扶其倾。——程公许《寿制使董侍郎》

73. 从此以后,这里气候温暖湿润、景色迷人,成了人们安居乐业的绿色福地。

74. 从表达方式看,甲乙两文都运用了 (填2字);从艺术表现手法看,甲文主要运用了 (填2字)的手法寄托作者的理想,乙文主要运用了 (填2字)的手法突出主题(每格限填1字)(3分)

75. 国际和平日到了,愿世界共襄和谐梦,生活美满。同唱幸福曲,大地安宁。齐放和平鸽,天空湛蓝。携手谋包容,世界和平。

76. 下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是( )(2分)

77. 尊重历史,遵守法律,用真诚的心去拥抱和平;搁置争议,谈判协商,用宽容的心去争取和平;各出其力,共同发展,用友爱的心去保持和平;去怒斥霸权,鞭挞黑暗,用正义的心去维护和平。国际和平日,抛弃罪恶的战争,珍惜来之不易的和平。